La Defensor\u00eda de Derechos de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes convoc\u00f3 a participar de un conversatorio referido a los derechos de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en los entornos digitales y la IA.<\/p>\n
La actividad tendr\u00e1 lugar ma\u00f1ana, jueves 8 de octubre, a las 14 horas y ser\u00e1 transmitido v\u00eda streaming a trav\u00e9s del canal oficial de LA DEFE en YouTube.<\/p>\n
Se trata de una propuesta de formaci\u00f3n abierta que re\u00fane a figuras de primer orden en el \u00e1mbito regional e internacional, con trayectorias s\u00f3lidas en la intersecci\u00f3n entre derechos humanos, pol\u00edticas p\u00fablicas e innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n
El conversatorio contar\u00e1 con la distinguida participaci\u00f3n de Teresita Poblete Achondo, coordinadora del Programa Interamericano de Cooperaci\u00f3n para el Uso Seguro de Internet del Instituto Interamericano del Ni\u00f1o, la Ni\u00f1a y Adolescentes (IIN-OEA), una de las iniciativas m\u00e1s influyentes de la regi\u00f3n en materia de uso seguro y responsable de las tecnolog\u00edas.<\/p>\n
Junto a ella estar\u00e1 el Dr. Rodrigo Guerra L\u00f3pez, secretario de la Pontificia Comisi\u00f3n para Am\u00e9rica Latina de la Santa Sede, reconocido por su trabajo de reflexi\u00f3n \u00e9tica y social en torno al impacto de las nuevas tecnolog\u00edas, la dignidad humana y las transformaciones culturales contempor\u00e1neas.<\/p>\n
La presencia conjunta de ambos especialistas garantiza un abordaje plural, profundo y actualizado, que articula dimensiones jur\u00eddicas, pedag\u00f3gicas, \u00e9ticas y pol\u00edticas, y que coloca en el centro a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes como sujetos de derecho en el ecosistema digital.<\/p>\n
Este conversatorio se inscribe en una l\u00ednea de trabajo estrat\u00e9gica de la Defensor\u00eda, orientada a pensar y regular los entornos digitales desde la perspectiva de derechos de la ni\u00f1ez y la adolescencia.<\/p>\n
Entre los principales hitos de esta agenda se destacan:<\/p>\n
Recomendaci\u00f3n N.\u00ba 5 sobre Conectividad educativa, que aborda la brecha digital como un factor de desigualdad estructural y plantea lineamientos para garantizar el acceso equitativo a la tecnolog\u00eda como condici\u00f3n para el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n
Recomendaci\u00f3n N.\u00ba 12 sobre \u201cProtecci\u00f3n de los derechos de NNyA en los entornos digitales\u201d, donde se fijan criterios para que el dise\u00f1o, regulaci\u00f3n y uso de plataformas y servicios digitales se realicen respetando la privacidad, la seguridad y el desarrollo integral de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n
Pronunciamiento N.\u00ba 22 \u201cEntornos Digitales: promover el acceso y proteger a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes\u201d, que reivindica el acceso significativo a internet como derecho habilitante, al tiempo que advierte sobre los riesgos vinculados a la violencia en l\u00ednea, el acoso, la explotaci\u00f3n y la desinformaci\u00f3n.<\/p>\n
Pronunciamiento N.\u00ba 29 \u201cOrdenanzas municipales sobre apuestas en l\u00ednea\u201d, que llama la atenci\u00f3n sobre el avance de las plataformas de juego y apuestas, y su impacto espec\u00edfico sobre adolescentes y j\u00f3venes, proponiendo marcos regulatorios acordes a los est\u00e1ndares de protecci\u00f3n especial.<\/p>\n
Recomendaci\u00f3n N.\u00ba 18 \u201cExposici\u00f3n y sobreexposici\u00f3n de contenido digital de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes (Sharenting)\u201d, que pone en el centro la necesidad de resguardar la identidad digital y la intimidad de chicos y chicas, frente a la difusi\u00f3n masiva de im\u00e1genes e informaci\u00f3n personal en redes sociales y otros entornos virtuales.<\/p>\n
Durante la actividad se abordar\u00e1n, entre otros ejes, la responsabilidad de los Estados, las plataformas y las empresas tecnol\u00f3gicas; los criterios para un uso seguro, responsable y participativo de internet; los impactos de la automatizaci\u00f3n y los algoritmos en la construcci\u00f3n de oportunidades o exclusiones; y las pautas para dise\u00f1ar pol\u00edticas p\u00fablicas que integren innovaci\u00f3n y protecci\u00f3n de derechos.<\/p>\n
El formato virtual, a trav\u00e9s del canal oficial de LA DEFE, permite una amplia participaci\u00f3n federal y regional, favoreciendo el intercambio entre actores de distintos territorios y contextos. La propuesta combina exposici\u00f3n de especialistas, reflexi\u00f3n cr\u00edtica y mirada propositiva, con el objetivo de ofrecer herramientas concretas para intervenir en escenarios complejos y en permanente transformaci\u00f3n.<\/p>\n
Este conversatorio busca precisamente abrir ese debate, aportar marcos de referencia claros y promover una cultura digital que ponga la dignidad y el inter\u00e9s superior de la ni\u00f1ez por encima de cualquier l\u00f3gica de mercado o de mera eficiencia tecnol\u00f3gica.<\/p>\n
La Defensor\u00eda invit\u00f3 a sumarse a esta capacitaci\u00f3n y a ser parte de una conversaci\u00f3n imprescindible para garantizar que los avances tecnol\u00f3gicos se traduzcan en m\u00e1s derechos, m\u00e1s inclusi\u00f3n y m\u00e1s oportunidades para todas las ni\u00f1as, todos los ni\u00f1os y todas las adolescencias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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