La iniciativa reconoce trabajos de investigaci\u00f3n aplicada y proyectos de capacitaci\u00f3n judicial. Las propuestas podr\u00e1n presentarse hasta el 2 de noviembre para el Tema I y hasta el 3 de noviembre para el Tema II.<\/p>\n
El Instituto de Capacitaci\u00f3n Judicial de las Provincias Argentinas y Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires lanz\u00f3 la convocatoria para participar del \u201cPremio Reflejar 2026\u201d, una propuesta destinada a promover la investigaci\u00f3n aplicada y el desarrollo de programas innovadores de formaci\u00f3n para magistrados, funcionarios y agentes judiciales.<\/p>\n
La edici\u00f3n de este a\u00f1o contempla dos ejes centrales: la \u00e9tica digital para jueces y juezas y los desaf\u00edos actuales del sistema penal juvenil.<\/p>\n
En ambos casos, la convocatoria busca recibir trabajos que aporten herramientas concretas para mejorar la capacitaci\u00f3n judicial continua.<\/p>\n
La iniciativa se desarrolla en el \u00e1mbito de la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de Justicia de las Provincias Argentinas y Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires \u2014Ju.Fe.Jus.\u2014, con la participaci\u00f3n de las escuelas judiciales miembros y adherentes.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se extendi\u00f3 una invitaci\u00f3n especial a la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales (RIAEJ)<\/p>\n
Desaf\u00edos actuales de la Justicia<\/p>\n
Seg\u00fan inform\u00f3 la Escuela Judicial de este Poder Judicial, el Tema I propone trabajar sobre la capacitaci\u00f3n en \u00e9tica digital para jueces y juezas. El eje apunta a elaborar lineamientos para el uso responsable de las redes sociales y a analizar su relaci\u00f3n con la construcci\u00f3n de confianza p\u00fablica en el sistema de justicia.<\/p>\n
La convocatoria invita a reflexionar sobre la presencia de los integrantes del Poder Judicial en entornos digitales, los l\u00edmites y responsabilidades vinculados con la comunicaci\u00f3n p\u00fablica y la necesidad de fortalecer criterios institucionales frente a los cambios tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n
Por su parte, el tema II, est\u00e1 enfocado en el sistema penal juvenil y la capacitaci\u00f3n judicial. El eje incluye los desaf\u00edos actuales, los enfoques restaurativos y las respuestas institucionales frente a la complejidad social y el impacto del mundo virtual.<\/p>\n
En este caso, se valorar\u00e1n especialmente las propuestas capaces de aportar herramientas para una mejor comprensi\u00f3n de las problem\u00e1ticas que atraviesan a adolescentes y j\u00f3venes en conflicto con la ley penal, as\u00ed como estrategias de capacitaci\u00f3n adecuadas para quienes intervienen en estos procesos.<\/p>\n
La consigna general consiste en elaborar una propuesta metodol\u00f3gica para dise\u00f1ar, implementar o evaluar un programa de capacitaci\u00f3n judicial.<\/p>\n
Los trabajos deber\u00e1n contemplar, entre otros aspectos:
\n– Estrategias pedag\u00f3gicas.
\n– Contenidos curriculares.
\n– Recursos tecnol\u00f3gicos.
\n– Modalidades presenciales, virtuales o h\u00edbridas.
\n– Sistemas de evaluaci\u00f3n de impacto.
\n– Herramientas did\u00e1cticas.
\n– Criterios para optimizar la formaci\u00f3n continua de los integrantes del sistema judicial.<\/p>\n
La propuesta podr\u00e1 estar dirigida a p\u00fablicos generales o a sectores espec\u00edficos del Poder Judicial. Tambi\u00e9n se admitir\u00e1n trabajos de investigaci\u00f3n aplicada y proyectos concretos de capacitaci\u00f3n orientados a establecer mejores pr\u00e1cticas formativas.<\/p>\n
La convocatoria est\u00e1 dirigida a magistrados, funcionarios y agentes de los Poderes Judiciales de las provincias argentinas y de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires que se encuentren comprendidos en el \u00e1mbito de la Ju.Fe.Jus.<\/p>\n
Asimismo, podr\u00e1n participar integrantes de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales, bajo las mismas condiciones, requisitos y plazos establecidos en el reglamento. Los trabajos podr\u00e1n ser individuales o elaborados en colaboraci\u00f3n por un m\u00e1ximo de dos autores. No se admitir\u00e1n compilaciones y cada participante podr\u00e1 presentar solamente una obra, ya sea de manera individual o conjunta.<\/p>\n
Requisitos formales<\/p>\n
Las obras deber\u00e1n estar escritas \u00edntegramente en espa\u00f1ol y tener una extensi\u00f3n de entre 10 y 20 p\u00e1ginas, debiendo ser presentadas en formato PDF, en hoja tama\u00f1o IRAM A4, con las siguientes caracter\u00edsticas:
\n– Tipograf\u00eda Arial, tama\u00f1o 12.
\n– Interlineado de 1,5.
\n– Alineaci\u00f3n justificada.
\n– Margen superior de 5 cent\u00edmetros.
\n– Margen inferior de 2 cent\u00edmetros.
\n– Margen izquierdo de 4 cent\u00edmetros.
\n– Margen derecho de 2 cent\u00edmetros.<\/p>\n
La primera p\u00e1gina deber\u00e1 contener \u00fanicamente el seud\u00f3nimo elegido por el autor o los autores. Adem\u00e1s, el t\u00edtulo de la obra no podr\u00e1 coincidir con el nombre del eje tem\u00e1tico de la convocatoria.<\/p>\n
El reglamento tambi\u00e9n establece pautas espec\u00edficas para la organizaci\u00f3n interna del texto, el uso de t\u00edtulos y subt\u00edtulos, las citas textuales, las notas al pie, las tablas, los gr\u00e1ficos y la bibliograf\u00eda. Las referencias deber\u00e1n adecuarse al sistema Harvard.<\/p>\n
Uno de los aspectos centrales de la convocatoria es el resguardo del anonimato. El cuerpo de la obra no podr\u00e1 incluir datos personales ni referencias que permitan identificar a sus autores. El incumplimiento de esta condici\u00f3n puede provocar el rechazo directo de la presentaci\u00f3n.<\/p>\n
Los trabajos deber\u00e1n remitirse por correo electr\u00f3nico, en un \u00fanico mensaje, con dos archivos adjuntos:
\n1. Un archivo PDF con la obra, identificado \u00fanicamente con el seud\u00f3nimo.
\n2. Un archivo en formato PDF, PNG, JPEG o GIF con el Anexo A, que contendr\u00e1 los datos de identidad del participante o de los participantes.<\/p>\n
La informaci\u00f3n personal permanecer\u00e1 reservada y solo ser\u00e1 conocida luego de que el jurado emita su decisi\u00f3n.<\/p>\n
Las presentaciones deber\u00e1n enviarse a las siguientes direcciones:
\n– Tema I: Esta direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico est\u00e1 siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
\n– Tema II: Esta direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico est\u00e1 siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.<\/p>\n
El reglamento advierte que ser\u00e1n rechazadas las postulaciones que no incluyan ambos archivos o que no respeten los formatos exigidos. Tambi\u00e9n se tendr\u00e1 en cuenta como hora oficial de presentaci\u00f3n la que figure en el cuerpo del correo electr\u00f3nico enviado.<\/p>\n
El cronograma oficial establece los siguientes plazos:
\nEl Tema I tiene como fecha de presentaci\u00f3n el d\u00eda 2 de noviembre de 2026, hasta las 17 horas, en tanto el Tema II el 3 de noviembre de 2026, tambi\u00e9n hasta las 17 horas.
\n|La remisi\u00f3n al jurado se har\u00e1 el 24 y 25 de noviembre de 2026, respectivamente, mientras que la entrega de los dict\u00e1menes ser\u00e1 los d\u00edas 16 y 17 de febrero de 2027. La publicaci\u00f3n de resultados se har\u00e1 el 18 y 19 de febrero.<\/p>\n
La entrega de los premios se realizar\u00e1 durante la apertura del a\u00f1o acad\u00e9mico 2027 de REFLEJAR, prevista para marzo del pr\u00f3ximo a\u00f1o. La fecha y el lugar ser\u00e1n determinados oportunamente por la instituci\u00f3n.<\/p>\n
Evaluaci\u00f3n y jurado<\/p>\n
El jurado estar\u00e1 integrado por tres especialistas para cada eje tem\u00e1tico. Para el Tema I fueron designados los doctores Armando Andruet, Fabi\u00e1n Vittar y Mario Adaro.<\/p>\n
Para el Tema II, el jurado estar\u00e1 conformado por la doctora Alicia Mercau y los doctores Juan Manuel D\u00edaz y Alejandro Cha\u00edn.<\/p>\n
Seg\u00fan el reglamento, se evaluar\u00e1n especialmente:
\n– La viabilidad pedag\u00f3gica de la propuesta.
\n– La innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica.
\n– La solidez de los contenidos curriculares.
\n– La posibilidad de aplicaci\u00f3n institucional.
\n– El cumplimiento de los requisitos formales y de redacci\u00f3n.<\/p>\n
La decisi\u00f3n deber\u00e1 contar con un m\u00ednimo de dos votos fundados. El fallo ser\u00e1 escrito e irrecurrible, y el veredicto se publicar\u00e1 en el sitio web del Instituto en las fechas previstas en el cronograma.<\/p>\n
Se premiar\u00e1n los tres mejores trabajos de cada tema. Los autores recibir\u00e1n:
\n– Publicaci\u00f3n y exposici\u00f3n de la obra.
\n– Diploma.
\n– Una distinci\u00f3n alusiva.<\/p>\n
El jurado tambi\u00e9n podr\u00e1 otorgar menciones especiales a aquellos trabajos que, aun sin obtener uno de los premios principales, re\u00fanan m\u00e9ritos suficientes.<\/p>\n
Las obras premiadas ser\u00e1n publicadas en la p\u00e1gina web del Instituto y distribuidas entre las escuelas judiciales miembros y adherentes, adem\u00e1s de ser remitidas a la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales.<\/p>\n
No obstante, el jurado podr\u00e1 declarar desiertos los premios, en forma total o parcial, si considera que las propuestas no alcanzan el nivel requerido.<\/p>\n
El reglamento establece que no podr\u00e1n presentarse trabajos que hayan obtenido premios previamente en otros concursos, ya sea en forma total o parcial.<\/p>\n
La inscripci\u00f3n implica la aceptaci\u00f3n \u00edntegra de las bases y la garant\u00eda de autor\u00eda y originalidad de la obra. En caso de resultar premiados, los autores ceder\u00e1n al Instituto los derechos de explotaci\u00f3n sobre los trabajos presentados.<\/p>\n
La convocatoria constituye una oportunidad para que quienes integran el sistema judicial aporten ideas, experiencias y herramientas destinadas a fortalecer la capacitaci\u00f3n y mejorar las respuestas institucionales frente a los desaf\u00edos que plantea la transformaci\u00f3n digital y la complejidad social.<\/p>\n
M\u00e1s informaci\u00f3n y reglamento completo en el siguiente link.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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