{"id":109,"date":"2026-09-25T10:30:52","date_gmt":"2026-09-25T13:30:52","guid":{"rendered":"https:\/\/agenciaformosa.uno\/?p=109"},"modified":"2026-09-27T09:42:33","modified_gmt":"2026-09-27T12:42:33","slug":"comenzo-a-desarrollarse-un-taller-sobre-matematicas-para-estudiantes-de-la-facultad-de-recursos-naturales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agenciaformosa.uno\/index.php\/2026\/09\/25\/comenzo-a-desarrollarse-un-taller-sobre-matematicas-para-estudiantes-de-la-facultad-de-recursos-naturales\/","title":{"rendered":"Comenz\u00f3 a desarrollarse un taller sobre matem\u00e1ticas para estudiantes de la Facultad de Recursos Naturales"},"content":{"rendered":"<p>Este viernes 25 en horas de la ma\u00f1ana se realiz\u00f3 en el sal\u00f3n 9 de la Facultad de Recursos Naturales de la Universidad Nacional de Formosa (FRN-UNaF) el primer encuentro de un taller titulado \u201cModelando la realidad: Funciones en acci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>La actividad es organizada por la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica y Posgrado de la facultad, junto con docentes del \u00e1rea de Matem\u00e1tica de la FRN y la Facultad de Humanidades (FH).<\/p>\n<p>La Ing. M\u00f3nica Barrientos, secretaria acad\u00e9mica de la FRN, inform\u00f3 que \u201ceste taller busca dar un apoyo a los estudiantes de Ingenier\u00eda Forestal e Ingenier\u00eda Zootecnista de primer a\u00f1o que a\u00fan no han podido aprobar el cursillo de ingreso\u201d.<\/p>\n<p>\u201cLas matem\u00e1ticas son una ciencia cuyo aprendizaje es dif\u00edcil en los primeros a\u00f1os. Por ello, hoy esto se est\u00e1 abordando desde otra metodolog\u00eda de ense\u00f1anza, aprendizaje y evaluaci\u00f3n, aplicando nuevas herramientas y tecnolog\u00edas. En ese sentido, hoy realizamos este taller para ayudar a retener a esos estudiantes y que no abandonen la carrera\u201d, agreg\u00f3 la funcionaria.<\/p>\n<p>La Lic. Yohana Lupia, docente de Matem\u00e1ticas, se\u00f1al\u00f3 que \u201ceste taller comienza hoy con alumnos de Ingenier\u00eda Forestal e Ingenier\u00eda Zootecnista, y m\u00e1s adelante continuaremos con los de Ingenier\u00eda Civil. El objetivo es acompa\u00f1arlos de una manera diferente a como lo hac\u00edamos previamente, porque ahora contamos con la presencia de estudiantes avanzados del Profesorado en Matem\u00e1tica que cumplir\u00e1n el rol de tutores\u201d.<\/p>\n<p>\u201cPor otro lado, la idea es que los chicos formen equipos de trabajo que se sientan respaldados por los tutores y por los docentes. Adem\u00e1s, que no sientan que la evaluaci\u00f3n del cursillo es una instancia de evaluaci\u00f3n individual, lo cual puede estar ocasionando el inconveniente de no poder aprobar\u201d, a\u00f1adi\u00f3 la docente.<\/p>\n<p>\u201cVan a ser seis encuentros planificados para fortalecer sus competencias en el \u00e1rea. Entonces, desde ese punto de vista queremos ver c\u00f3mo piensan, c\u00f3mo resuelven, no corregir el error desde el lugar de siempre, sino partir desde la equivocaci\u00f3n como algo positivo porque abre un abanico de estrategias que podemos buscar para resolver el error\u201d, signific\u00f3 por \u00faltimo la Lic. Lupia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este viernes 25 en horas de la ma\u00f1ana se realiz\u00f3 en el sal\u00f3n 9 de la Facultad de Recursos Naturales de la Universidad Nacional de Formosa (FRN-UNaF) el primer encuentro de un taller titulado \u201cModelando la realidad: Funciones en acci\u00f3n\u201d. 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